Month: December 2015

Pendataan dan Validasi Realisasi Data 8355 di Sekolah SDN Kebayoran Lama Utara 07 PG. Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

Kelas : LI01

Dosen : Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu : Selasa,  8 Desember 2015

Pukul : 08.00 – 10.00

Lokasi : Jl. Bendi VIII No. 10

 

Tim yang hadir :

Ketua : Dhea Kartiko Pramudito

Anggota :

1. Muhammad Hilriansyah
2. Adam Dwi Susanto
3. Yudha Darmawan G
4. Alvin Cunwinata
5. Calvyn Julian
6. Yuvento Cungiono

 

Teori :

Hal – hal yang diajarkan dari mata kuliah Character Building : Professional Development yaitu karakter kami dididik untuk bekerja secara professional. Di Character Building : Professional Development, kita juga diajarkan berbagai teori etika, seperti Utilitarianisme Ethics, Duty Based Ethics, dan lain-lain.

 

Persiapan :

Persiapan yang kami lakukan sebelum melakukan kegiatan validasi data 8355 adalah meminta data 8355 dari TFI yang berasal dari Dinas. Sesampainya kami di sekolah SDN Kebayoran Lama Utara 07 PG, kami mencocokkan data 8355 yang kami minta dari TFI dengan data 8355 dari sekolah.

 

Metode :

Kami mencocokkan data 8355 yang kami dapat dari Dinas dengan data 8355 dari sekolah

 

Pengukuran Kinerja :

 

Survey Internal:

Menurut kami, seluruh anggota kelompok kami telah melakukan kegiatan ini dengan baik. Seluruh anggota kami aktif berpartisipasi dan bersikap sopan.

 

Hasil Kegiatan :

Validasi data 8355 yang kami dapat dari Dinas dengan data 8355 dari sekolah

 

Kesimpulan kegiatan validasi 8355 :

Dari kegiatan validasi data 8355, kami menyimpulkan bahwa terdapat 2 siswa/i yang tidak terdaftar di data 8355 dari sekolah

 

Kesimpulan Kegiatan :

Kesimpulan dari kegiatan ini adalah masih ada beberapa hal yang harus kami perbaiki lagi, karena kurangnya pengalaman kami bekerja di lapangan.
Perbaikan yang akan kami lakukan untuk kegiatan selanjutnya adalah lebih mempersiapkan diri untuk melakukan kegiatan selanjutnya

 

Jumlah Peserta :

• 7 anggota kelompok

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di Sekolah SDN Kebayoran Lama Utara 07 PG. Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

Kelas : LI01

Dosen : Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu : Selasa, 1 Desember 2015

Pukul : 08.00 – 10.00

Lokasi : Jl. Bendi VIII No 10

 

Tim yang hadir :

Ketua : Dhea Kartiko Pramudito

Anggota :

1. Muhammad Hilriansyah
2. Adam Dwi Susanto
3. Yudha Darmawan G
4. Alvin Cunwinata
5. Calvyn Julian
6. Yuvento Cungiono

Teori :

Hal – hal yang diajarkan dari mata kuliah Character Building : Professional Development yaitu karakter kami dididik untuk bekerja secara professional. Di Character Building : Professional Development, kita juga diajarkan berbagai teori etika, seperti Utilitarianisme Ethics, Duty Based Ethics, dan lain-lain.

 

Persiapan :

Persiapan yang kami lakukan sebelum melakukan kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar adalah melakukan survey lokasi sekolah dan meminta izin kepada kepala sekolah untuk melakukan kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar.

 

Metode :

Kami mengumpulkan anak – anak kedalam satu kelas, lalu kami membagi menjadi 7 kelompok kecil. Dan masing – masing dari kami melakukan wawancara kepada masing – masing kelompok.

 

Pengukuran Kinerja :

Survey Internal:

Menurut kami, seluruh anggota kelompok kami telah melakukan kegiatan ini dengan baik. Seluruh anggota kami aktif berpartisipasi dan bersikap sopan.

 

Hasil Kegiatan :

Menginput laporan hasil wawancara Kartu Jakarta Pintar baik dari siswa maupun sekolah dari kuisioner KJP ke google docs yang diberikan oleh Teach For Indonesia(TFI).

 

Kesimpulan Kegiatan KJP :

Kesimpulan yang kami dapatkan dari kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar ini adalah KJP sudah terlaksana dengan cukup baik dalam sekolah ini, tetapi ada pihak yang masih memungut biaya pengurusan KJP

 

Kesimpulan Kegiatan :

Kesimpulan dari kegiatan ini adalah masih ada beberapa hal yang harus kami perbaiki lagi, karena kurangnya pengalaman kami bekerja di lapangan
Perbaikan yang akan kami lakukan untuk kegiatan selanjutnya adalah lebih mempersiapkan diri untuk melakukan kegiatan selanjutnya

 

Jumlah Peserta :

• 7 anggota kelompok
• 16 siswa SDN Kebayoran Lama Utara 07 PG

Pendataan dan Validasi Realisasi Data 8355 di Sekolah SDN Manggarai 19 PG. Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

 

Kelas : LI01

Dosen : Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu : Selasa,  24 November 2015

Pukul : 10.00 – 12.00

Lokasi : Jl. Manggarai Selatan II, Tebet

 

Tim yang hadir :

Ketua : Dhea Kartiko Pramudito

 

Anggota :

1. Muhammad Hilriansyah
2. Adam Dwi Susanto
3. Yudha Darmawan G
4. Alvin Cunwinata
5. Calvyn Julian
6. Yuvento Cungiono

Teori :

Hal – hal yang diajarkan dari mata kuliah Character Building : Professional Development yaitu karakter kami dididik untuk bekerja secara professional. Di Character Building : Professional Development, kita juga diajarkan berbagai teori etika, seperti Utilitarianisme Ethics, Duty Based Ethics, dan lain-lain.

 

Persiapan :

Persiapan yang kami lakukan sebelum melakukan kegiatan validasi data 8355 adalah meminta data 8355 dari TFI yang berasal dari Dinas. Sesampainya kami di sekolah SDN Manggarai 19 PG, kami mencocokkan data 8355 yang kami minta dari TFI dengan data 8355 dari sekolah.

 

Metode :

Kami mencocokkan data 8355 yang kami dapat dari Dinas dengan data 8355 dari sekolah

 

Pengukuran Kinerja :

Survey Internal:

Menurut kami, seluruh anggota kelompok kami telah melakukan kegiatan ini dengan baik. Seluruh anggota kami aktif berpartisipasi dan bersikap sopan, hanya saja beberapa anggota dari kelompok kami tidak datang tepat waktu.

 

Hasil Kegiatan :

Validasi data 8355 yang kami dapat dari Dinas dengan data 8355 dari sekolah

 

Kesimpulan kegiatan validasi 8355 :

Dari kegiatan validasi data 8355, kami menyimpulkan bahwa terdapat 4 siswa/i yang tidak terdaftar di data 8355 yang diberikan oleh dinas

 

Kesimpulan Kegiatan :

Kesimpulan dari kegiatan ini adalah kurangnya komunikasi dengan anggota kelompok, sehingga beberapa anggota kelompok kami tidak datang tepat waktu.
Perbaikan yang akan kami lakukan untuk kegiatan selanjutnya adalah lebih memperbanyak komunikasi dengan anggota kelompok, serta lebih siap untuk kegiatan selanjutnya

 

Jumlah Peserta :

– 7 anggota kelompok

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar di Sekolah SDN Manggarai 19 PG. Dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia

Kelas : LI01

Dosen : Iwan Irawan, S.H., M.B.A., M.M., M.H.

Waktu : Selasa, 17 November 2015

Pukul : 10.00 – 12.00

Lokasi : Jl. Manggarai Selatan II, Tebet

 

Tim yang hadir :

Ketua : Dhea Kartiko Pramudito

Anggota :

1. Muhammad Hilriansyah
2. Adam Dwi Susanto
3. Yudha Darmawan G
4. Alvin Cunwinata
5. Calvyn Julian
6. Yuvento Cungiono

Teori :

Hal – hal yang diajarkan dari mata kuliah Character Building : Professional Development yaitu karakter kami dididik untuk bekerja secara professional. Di Character Building : Professional Development, kita juga diajarkan berbagai teori etika, seperti Utilitarianisme Ethics, Duty Based Ethics, dan lain-lain.

 

Persiapan :

Persiapan yang kami lakukan sebelum melakukan kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar adalah melakukan survey lokasi sekolah dan meminta izin kepada kepala sekolah untuk melakukan kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar.

 

Metode :

Kami mengumpulkan anak – anak kedalam satu kelas, lalu kami membagi menjadi 7 kelompok kecil. Dan masing – masing dari kami melakukan wawancara kepada masing – masing kelompok.

 

Pengukuran Kinerja :

Survey Internal:

Menurut kami, seluruh anggota kelompok kami telah melakukan kegiatan ini dengan baik. Seluruh anggota kami aktif berpartisipasi dan bersikap sopan, hanya saja beberapa anggota dari kelompok kami tidak datang tepat waktu.

 

Hasil Kegiatan :

Menginput laporan hasil wawancara Kartu Jakarta Pintar baik dari siswa maupun sekolah dari kuisioner KJP ke google docs yang diberikan oleh Teach For Indonesia(TFI).

 

Kesimpulan Kegiatan KJP :

Kesimpulan yang kami dapatkan dari kegiatan wawancara Kartu Jakarta Pintar ini adalah KJP sudah terlaksana dengan cukup baik dalam sekolah ini, tetapi ada beberapa orang tua/wali siswa belum mengumpulkan struk belanja kepada sekolah.

 

Kesimpulan Kegiatan :

Kesimpulan dari kegiatan ini adalah kurangnya komunikasi dengan anggota kelompok, sehingga beberapa anggota kelompok kami tidak datang tepat waktu.
Perbaikan yang akan kami lakukan untuk kegiatan selanjutnya adalah lebih memperbanyak komunikasi dengan anggota kelompok, serta lebih siap untuk kegiatan selanjutnya

 

Jumlah Peserta :

– 7 anggota kelompok

– 30 siswa SDN Manggarai 19 PG